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 man spricht hier von "flying qubits" (Quanten Bits).
-Unser Schulwissen über solche "Lichtteilchen" basiert meist auf halb-klassischen Modellen; selbst Laserlicht ist auf diese Art recht gut beschreibbar. Wirklich "schräg" wird es erst in der Welt der sogenannten //Einzel-Photonen// und  //Einzel-Photonen-Paare//. Hier kommen die uns ungewohnten Quantenphänomene voll zu tragen. Jedes Photon hat eine [[https://de.wikipedia.org/wiki/Polarisation/|Polaristion]], die beispielsweise horizontal("1") oder vertikal ("0"), oder "alles-dazwischen-auch" sein kann.
+Unser Schulwissen über solche "Lichtteilchen" basiert meist auf halb-klassischen Modellen; selbst Laserlicht ist auf diese Art recht gut beschreibbar. Wirklich "schräg" wird es erst in der Welt der sogenannten //Einzel-Photonen// und  //Einzel-Photonen-Paare//. Hier kommen die uns ungewohnten Quantenphänomene voll zu tragen. Jedes Photon hat eine [[https://de.wikipedia.org/wiki/Polarisation/|Polaristion]]: manche Sonnenbrillen filtern beispielsweise bestimmte Polarisationsrichtungen weg, die dazu senkrechten werden durchgelassen. Im Quantenzustand kann nun ein Photon nun nicht nur horizontal ("1") oder vertikal ("0"), sondern "sowohl-als-auch" sein.
 Der vielfach diskutierte Quantencomputer und die Quantenkryptographie bauen auf diesen Eigenschaften auf.
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 In meiner Arbeit habe ich, intensitätsstarke, verlässliche Quellen für verschränkte Einzel-Photonen-Paare hergestellt (?), kritisch getestet, und schließlich ein erfolgreiches Teleportationsexperiment durchgeführt.
-{{ :award19_schimpf:teleportation_modified.png?500 |}}
+|{{ :award19_schimpf:teleportation_modified.png?600 |}}|
+|Abb.1: Schematische Darstellung einer Teleportation: Der Zustand des linken grünen "Original"-Photons wird mithilfe //eines// Photons des verschränkten Paares verändert. Die "Schrödinger-Katze" symbolisiert die Korrelation zum verschränkten Partner. Information über die Messreihen wird klassisch (symbolisiert als Telephon) weitergegeben.  |
-Ich verwendete dabei sogennannten sogenannte [[https://de.wikipedia.org/wiki/Quantenpunkt/|Halbleiter-Quantenpunkte]]:
+Bei einer Quanten-Teleportation wird nicht ein Objekt (hier ein Photon) von //A// nach //B// bewegt, sondern es wird die Information über den Zustand des Photons in //A// (z.B. seine Polarisation) auf dasjenige in //B// transportiert. Dazu benötigt man ein weiteres, "verschränktes" (= "miteinander verbandeltes" :-) ) Photonenpaar. Mit einem der Partner macht man kominierte Messungen mit dem "Original" in //A//, und nutzt dann die von Einstein als //"wie von Geisterhand"// bezeichneten Auswirkungen auf den Partner zur Herstellung der "Kopie" in //B//.
-[...]
-[... irgendwas über kooperation ...] mit dem [[https://trotta-nanophotonics.weebly.com/|Nanophotonics Lab]] von Prof. [[https://gomppublic.uniroma1.it/Docenti/Render.aspx?UID=32283061-d7fb-41b3-a9a6-ca23cf1bdac8/|Rinaldo Trotta]], der vor seiner Berufung die Universität Rom an unserem Institut forschte.
+Für zukünftige technische Anwendungen braucht man daher verlässliche, hocheffiziente Methoden, solch verschränkte Photonenpaare herzustellen.  Äußerst vielversprechend sind sogenannte [[https://de.wikipedia.org/wiki/Quantenpunkt/|Halbleiter-Quantenpunkte]], wie sie an [[https://www.jku.at/en/institute-of-semiconductor-and-solid-state-physics/|unserem Institut]] erzeugt(?) werden.
+[... irgendwas über kooperation mit / expertise von ...] mit dem [[https://trotta-nanophotonics.weebly.com/|Nanophotonics Lab]] von Prof. [[https://gomppublic.uniroma1.it/Docenti/Render.aspx?UID=32283061-d7fb-41b3-a9a6-ca23cf1bdac8/|Rinaldo Trotta]], der vor seiner Berufung die Universität Rom an unserem Institut forschte.
+Ich zeige hier die Qualität ("fidelity") der von mir durchgeführten Teleportation, die ich in meiner Masterarbeit mit Photonen aus einem unserer Quantendots (dem "QD1") durchgeführt habe, und auch schon in eine Publikation aufgenommen wurde [(M. Reindl, D. Huber, C. Schimpf, //et al.// Science Advances **14**, Vol. 4, no. 12, eaau1255, Dec 2018.)]
+|{{ :award19_schimpf:results_teleportation.png?500 |}}|
+|Abb.2: Sogenannte Koinzidenz-Messung von D=... und A=...-polarisierten Photonen. was soll man als Schüler/Lehrer hier sehen?  |
-Als Beispiel [(test)]